班级就餐管理的一点建议(共10页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上班级就餐管理的一点建议一、 民主、自发我们老师平时的工作特别忙,尤其是班主任老师,事情千头万绪,在许多事情的操作上往往过于简单化,就是:老师发布要求,学生执行命令,执行不到位,批评教育。学生在许多时候并不明白自己为什么要这样做,听话的孩子傻傻地根据老师的命令执行,不听话的和你对着干,许多行为准则他们不知其所以然。所以在文明就餐起草制度这一块我首先向本班同学做了各国文明就餐介绍:1、 美国:胡乱点菜被认为素质低2、 爱尔兰:点多少就得吃多少3、 法国:用面包将盘子蘸干净4、 巴西:自助餐加盛次数有限5、 韩国:食堂垃圾桶难见米饭菜叶我还特别向他们推荐了日本武石小学的一个微信,因为班里没有投影,我只能口头向他们介绍了,现在我们自己倒是可以好好看看这些图片。虽然我其实是有些仇日的,但是在这些日本小朋友身上,我们却可以看到许许多多的闪光点,非常值得我们学习。有了上面的这些铺垫,再让学生自主地来制定我们的文明就餐的标准,其实标准大家都是大同小异的,但是由学生自己来制定,他们就知道为什么要这么做,比如说为什么不能在餐厅说话?

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