精选优质文档-倾情为你奉上生长素的生理作用的说课稿尊敬的各位评委，各位老师： 大家好！我叫李莹，来自焦作一中，我说课的题目是生长素的生理作用。下面我将从教材分析，学情分析，教学设计思路等六个方面来谈谈我对这节课的设计。【教材分析】1、 内容地位本节是人教版必修第三册第三章第二节的内容。主要介绍了生长素生理作用的特点及应用。考试大纲中明确要求，学生要重视理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题。而本节内容，比如顶端优势现象和原理，生长素在农业生产上的应用，恰恰反映了考试大纲的要求，因此，本节内容是考纲中的重点内容。2、教学重点生长素的生理作用。3、教学难点探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度4、教学目标知识目标（1）概述植物生长素的生理作用（2）用生长素生理作用的特点解释植物的顶端优势现象；探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度。能力目标培养学生的合作与交流能力，以及独立思考和归纳总结，分析问题和解决问题的能力；态度情感目标通过教学和实验，使学生认识生物科
