精选优质文档-倾情为你奉上五年级下册第二单元习作童年趣事讲评课作文教学设计 一、教材内容分析： 难忘童年是人教版五年下册第二单元的口语交际，具体要求写童年趣事。重点突出“趣”，同时要求把事情经过写清楚，写出自己的真实感受。并能根据要求进行修改。本课是在课堂上即兴构思，通过自己的幽默寓言讲述故事的一节讲评改课。 二、教学目标： 1、通过说趣事使学生感受童年生活的美好。选择自己印象最深的事、体现个性化 2、引导学生说真话、实话、心里话、中心明确。 3、指导学生学会把事情的经过说清楚，说出自己明白的道理。 三、教学难点：指导学生学会把事情的经过说清楚，说出自己明白的道理。引导学生欣赏他人的文章，取长补短，共同提高写作水平。 四、课前准备：教学幻灯片 五、教学过程： 1、激趣导入 、播放歌曲童年 、谈话引入 师：同学们，你的童年生活有没有什么有趣的事情、把你的有趣的故事介绍给大家吧.今天我们来开一个小小的讨论会，主题就是“说说我难忘的童年趣事”，感受儿时的快乐!板书： 童年趣事（习作评改) （设计意图：通过音乐营造
