第19章一次函数复习课教学设计(共6页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 一次函数 赵县大安中学 刘素端课题：一次函数课型：复习课教学目标：知识与能力目标： 进一步巩固一次函数的相关知识，初步学会从数学的角度提出问题，理解问题，并能综合运用所学的知识和技能解决问题，发展应用意识。 过程与方法目标：经历提出问题，收集和整理数据，获得信息，处理信息（图象），体会“数形结合”思想在教学应用中的重要地位。 情感态度与价值观：在数学学习活动中获得成功的体验，锻炼克服困难的意志，建立自信心。教学重点 理解函数、一次函数、正比例函数的概念，掌握一次函数的图象和性质，利用函数图象解决实际问题.教学难点掌握一次函数的图象和性质，求出一次函数的解析式，会利用函数图象解决实际问题。学法指导 注重数形结合思想在函数学习中的应用。 借助实际问题，由具体到抽象的认识函数，体现数学建模思想。 结合课题练习，提高实践意识和综合应用数学知识的能力。知识网结构图