第19章-一次函数全章教案(共13个)(共31页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上科目数学年级七年级班级时间2016年 月 日1911 变量与函数教学目标（一）教学知识点 认识变量、常量 学会用含一个变量的代数式表示另一个变量（二）能力训练要求 经历观察、分析、思考等数学活动过程，发展合情推理，有条理地、清晰地阐述自己观点 逐步感知变量间的关系（三）情感与价值观要求 积极参与数学活动，对数学产生好奇心和求知欲 形成实事求是的态度以及独立思考的习惯教材分析教学重点：认识变量、常量 用式子表示变量间关系教学难点： 用含有一个变量的式子表示另一个变量实施教学过程设计 一提出问题，创设情境 1、同学们，我们生活在美丽的世界里，万物都在变化，万物因变化而美丽，事物因变化而神奇。 2、展示章前图情景问题：一辆汽车以60千米小时的速度匀速行驶，行驶里程为s千米行驶时间为t小时