第十一章---三角形培优(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上第十一章 三角形培优专题一 三角形个数的确定1如图，图中三角形的个数为（）A17 B18 C19 D202如图所示，第1个图中有1个三角形，第2个图中共有5个三角形，第3个图中共有9个三角形，依此类推，则第6个图中共有三角形 个3阅读材料，并填表：在ABC中，有一点P1，当P1、A、B、C没有任何三点在同一直线上时，可构成三个不重叠的小三角形（如图）当ABC内的点的个数增加时，若其他条件不变，三角形内互不重叠的小三角形的个数情况怎样？完成下表：ABC内点的个数1231007构成不重叠的小三角形的个数35专题二 根据三角形的三边不等关系确定未知字母的范围在ABC中，三边长分别为正整数a、b、c，且cba0，如果b=4，则这样的三角形共有 个专题一 利用三角形的内角和求角度1 如图，在ABC中，ABC的平分线与ACB的外角平分线相交