骨干教师带徒弟计划(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上骨干教师师徒发展共同体实施方案根据城关区教育局开展千名教师发展共同体实施方案的要求,本着相互学习,共同促进提高的目的,取长补短,促进课堂教学、教育教学能力提高。作为骨干教师,在汲取养料的同时,我会尽量的发挥自身能力,带好徒弟,竭尽所能将自己的能力寻求共同发展的途径。特制定本方案。一、指导思想认真贯彻、落实教育局会议精神,紧紧围绕“提高教师专业化水平”开展工作,做专业化发展型教师。结合本校发展需求出发,遵循骨干教师成长规律,坚持按需施教、学、研、用相结合的原则,努力将新教师培养成骨干教师。二、带教目标 以现代教育教学理论为指导,以教育研究为主线,以各种教育活动为载体,引导、激励、帮助青年教师自主发展。使其成为教育观念新、知识视野宽、智能结构合理、具有高尚的师德修养,具备现代教育观,掌握现代教育理论和现代教育手段、方法,具有较高的实施素质教育能力,较强的教学能力,较规范的教育科研能力、教育教学个性鲜明的实践型、研究型的教师,在教师队伍中能起示范作用的骨干教师。三、具体要求1、坚持正确的政治方向,热爱教育事业,具有

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