高中心理教师资格证面试相关主题整理-LDD(共47页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上主题-拥抱幸福【一、教学目标】1 热身活动引出幸福感;通过活动引导学生了解自己的幸福指数,关注幸福指数。2 通过活动让学生感觉“日常生活中处处存在幸福”提升自己的幸福指数。【二、教学准备】1、事先了解学生对幸福的认识情况与现状;2、准备一些“神秘礼物”(按小组数准备份数,礼物尽可能包装精美,封好)3、“幸福之星”设计和印制,每个同学一张;4、歌曲:幸福拍手歌;用于冥想的轻音乐。【三、教学重难点】重点:理解幸福感;影响幸福的因素;提高幸福感的tips【四、教学方法】 教法:讲授法、讨论法、体验法。 学法:自主学习法、体验学习法。【五、教学过程】1.导入:歌曲导入,唤醒沉睡的状态,使学生拍拍手,热身,引出幸福快乐的感觉。2.小调查:幸福是什么;幸福等级评分;分享幸福之星,涂上/未涂的星星具体代表什么?3.游戏体验:打心情分数发放小礼物再打分上升/下降/不变分为四组,讨论分享影响幸福感的因素小总结幸福/因素4.冥想:回忆幸福的事情。【六、作

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