消费及其类型的教学反思(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上对消费及其类型教学反思程荣彬辩证唯物主义认识论认为,真理和科学理论正确地反映了事物的本质和发展规律,能够指导人们提出正确的实践方案。因而,理论联系实际,成为思想政治课的教学原则和教学方法。老教材的教学,都要求坚持这一原则和方法,只不过的是,那时的具体做法是从理论到实际,是用实际来说明理论,强调的是理论,甚至过分的强调理论而忽视实际。现在,高中思想政治实行新课程、新教材,在对待师生关系上,新课程强调尊重、欣赏和宽容。理论联系实际的原则和方法仍然没有过时。然而,课程标准变化了,教材变化了,即教育理念变化了,因而这一教学原则和教学方法也应该赋予其新的内涵,或需要更加全面地理解理论联系实际的原则和方法,那就是:在具体做法上,更要做到从实际到理论,是从实际、生活中概括出理论,抽象出理论,用理论指导实践。这样,才是真正的坚持了实践第一的认识论精神,才是全面的坚持了理论联系实际的原则。新课程改革的核心理念之一是“为了每一位学生的发展”,为了实现这一理念,教师必须尊重每一位学生做人的尊严和价值。经济生活以“生活逻辑”为主线,强调贴近学生生活,贴

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