综合性学习以和为贵(格式与教案同步)(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上综合性学习以和为贵1学习中华“和”文化,理解其深刻内涵与现实意义。(重点)2合作探究学习“和”文化,理解古今“和”多样化的思想内涵。(重点)3弘扬中华传统美德,提高学生思想道德水平,促进个人、家庭和谐,构建和谐环境。1课时一、导入新课中国历来有和气致祥、和衷共济、和颜悦色、和蔼可亲、和气生财、和和美美、琴瑟和谐、家和万事兴、人和百业旺等富涵哲理的成语。同学们发现没有,在这些含义丰富的词语中都包含了一个“和”字,“和”到底是什么?对我们传统文化的影响为何如此巨大?“和”文化在今天又被赋予了怎样的含义?让我们一起走进今天的综合性学习活动,谈谈“以和为贵”!二、教学新课目标导学一:探“和”之义(说故事)1“和”故事接力赛。教师先引入故事,鼓励学生将自己搜集的故事也大声分享出来。师:罗威饲犊汉代有个人叫罗威,邻居家的牛多次吃了他家的庄稼,他和邻居交涉,邻居不予理睬。罗威并没有火冒三丈,而是想,问题的焦点在牛,就从牛身上去寻找解决矛盾的途径吧。于是,每天天不亮他就起床去打青草,然后悄无声息

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