精选优质文档-倾情为你奉上我爱写寓言故事 连江 陈 劲 彬【教学目标】1引导学生了解寓言故事的特点。2培养学生想象思维能力和基本的叙事能力。3鼓励学生大胆创作,编写寓言故事,学会把道理寄托在故事中。【教学重点】合理安排故事情节,编写寓言故事。【教学难点】 根据提示,展开合理的想象。【教学时数】1课时【教学过程】一、故事导入, 激发兴趣课件1 寓言医愚1.我们先来听一个故事。(指名读)寓 言 医 愚古代印度有个国王,他有三个蠢笨的儿子,国王为此伤透了脑筋。国王叫大臣们想办法,唤起三个王子的聪明才智。大臣们想方设法,做出种种努力,但都无济于事。这时,有个聪明的大臣,他采用新的教育方法,他创编出一个个小故事来代替直接的说教。这些故事短小精悍,妙趣横生,闪耀着智慧的光芒,蕴含着深刻的道理。有的总结生活道理,有的讲述处世原则结果,只用半年的时间,就把这三个王子教聪明。后来,人们把这些故事结集成五卷书。五卷书是印
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