苏教版小学语文四年级上册15.《一路花香》教学设计(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上苏教版小学语文四年级上册教材一路花香教学设计 设计者： 东航xx小学 思雨悠然一、教学目标：1、学会本课生字词，理解由生字组成的词语。2、能正确、流利、有感情地朗读课文，分角色朗读课文。3、了解挑水工妙用破水罐浇灌路边花草的事，帮助学生正确看待自己，树立正确的人生价值观。二、教学重、难点：理解故事中所蕴含的深刻寓意，体会借事述理的特点。三、教学评价设计：1.在检查学生预习环节，通过查看预习单、多种形式朗读等方式了解学生识字词及正确、流利读书情况。2.在精读感悟环节，采取多种的朗读让学生感受其中的道理。四、教与学准备：学生：预习单（另附）教师：课件五、教学课时：两课时六、教学设计第一课时环节一、整体感知-初读感悟，整体把握一、揭题导入1显示鲜花组图刚才我们欣赏了许多鲜花，你能用一些词语来形容这些鲜花吗？生说词句（五彩缤纷、沁人心脾）老师这儿也有些词语送给大家。哪位同学来读一读？2这些都是长在小路一