落实八类需特别关注学生教育工作措施与方法(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上落实八类需特别关注学生教育工作措施与方法针对新形势下出现一些需要特别关注的特殊学生群体的现状,如:家庭贫困学生、学习困难学生、单亲及父母双亡家庭学生、外来务工人员子女、留守儿童、随班就读残疾儿童、家庭条件特别优越学生、学习成绩特别优秀学生等,为促进每一名学生健康成长,我校采取一些措施,着力加强八类特殊学生群体教育工作。一、摸清底数,建立完善特别关注群体学生档案。学校通过家访、调查等渠道,全面掌握学校各年级、班级学生中八类特殊学生群体的状况,针对每一名学生的不同情况进行全面分析,重点关注。为每类学生制定了具体的辅导方案,同时建立了完善的系列档案材料,做到跟踪辅导、跟踪记录,帮助被辅导学生健康成长。二、实行学生成长导师制,为需特别关注学生配备成长导师。学校针对不同学生群体的情况,安排品德高尚、责任心强、学生信任的教师做特别关注学生的成长导师,通过开展“师生共成长”等活动,鼓励导师结合自己的优势,帮助被辅导的学生健康成长。具体做法:l、针对问题学生,如学习困难学生、逆反学生等,应了解学生的三个世界:生活世界、知识世界和心灵世界。生活世

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