课例分析报告(共9页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上 课例分析报告 1 黄蓉蓉 2011级外国语学院学科教学(英语)教材版本:人教版课题名称:Making A Difference 第一课时(Warming up)教学年级:高中二年级 (一) 学生分析高二学生正处于一个渴望走向成熟的年龄,活泼好奇的特点对他们在英语学习方面有很大帮助,而学生在物理,历史等其他学科和课外读物中已经初步了解到了一些著名科学家的背景。网上的资源更能大大地丰富他们这方面的知识,因此,他们对本课的内容较熟悉,加上他们之前所具备的语言知识和技能,使他们能较灵活地进行一般的日常交际。但要用英语来讨论评价一个人,尤其是科学家,对学生来说有一定难度。(二) 教材分析本课是本册教材的第一单元的第一课时,由Warming up, Listenin和Speaking 三部分组成。Warming up 部分主要由一些著名的科学家和他们的名言引入;Listening 的内容主要描述了三位不同领域的科学家,其后还要求学生写一篇相关的短文;

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