精选优质文档-倾情为你奉上尊敬的各位评委老师，大家好！我是 10号考生，我说课的题目是田野在召唤，这是一节歌曲学唱课，本节课我主要从说教材，学情，目标，重难点，教法学法及教学过程六个方面来阐述我的教学思路。根据新课标要求，结合学生的实际，我的设计理念是：教师在教学中应避免单一传授知识，灵活运用多种有趣的教学途径，为学生创造一个宽松的学习氛围。培养学生对音乐的兴趣，开发音乐的感知力，从学会音乐变为会学音乐。一、教材田野在召唤选自人民教育出版社小学四年级上册的一首意大利民歌，具有朝气蓬勃、热情奔放的特点。歌曲F大调，四四拍，田野在召唤以儿童天真活泼的语气表现了在充满生机的春天里孩子们出发去效游、旅行时的欢乐心情。歌曲旋律前半部分紧凑，后半部分宽松，曲调中的同音反复和弱起、附点节奏使得音乐欢快活泼，富有动感。半拍休止的运用，让全曲显得生气勃勃。附点节奏，具有推动感，与第一乐段平稳的节奏形成了鲜明的对比。这首歌曲，旋律上行，力度的变化以及重音的运用将对情感的表现有着重要的作用。全曲始终洋溢着一派欢乐的气氛，抒发了少年儿童对大自然的热爱和赞美。 二、学
