辩论正反方发言稿(共13页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上谢谢主席,大家好。非常感谢对方辩友非常精彩但不是很正确的发言。对方的空中楼阁看似美仑美幻,实则不堪一击。因为这样的空想不合理,更不实际。众所周知,高等教育的最终目的是培养为社会所用的人才,而在当前高等教育发展前提之下,宽进严出和严进宽出究竟哪种模式更能够高效率高质量的培养人呢?我方将给大家一个明确且合理的解答。首先,我想澄清一下被对方辩友混淆的概念问题:宽进严出。宽进,就是降低入学门槛,增大招生数量;严出,是校方提高毕业标准。而我方的严进,是保证生源质量;宽出,也绝不是对方辩友的黄袍加身,毫无限度的宽,而是通过水平测试予以毕业。明确了概念,严进宽出的优势也就显而易见了。一、严进较宽进打下了一个文化氛围浓厚,个人素质较高的基础环境。世界人权26条反对教育歧视公约第四宽告诉我们,高等教育应依据成绩平等开放,这即是严进。古语云:千里之行,积于跬步;万里江河,集源细流。好比哈佛牛津亦或清华北大,高质量的严进更确保了高质量的严出。是故数十位总统,诺贝尔奖获得者及千千万万的各行业人才从这里走出,造福社会。二、宽出较严出给社会提供了更全

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