台湾英语谢孟媛中级文法讲义新版.doc

上传人:h**** 文档编号:775959 上传时间:2018-10-31 格式:DOC 页数:235 大小:3.18MB
下载 相关 举报
台湾英语谢孟媛中级文法讲义新版.doc_第1页
第1页 / 共235页
台湾英语谢孟媛中级文法讲义新版.doc_第2页
第2页 / 共235页
台湾英语谢孟媛中级文法讲义新版.doc_第3页
第3页 / 共235页
台湾英语谢孟媛中级文法讲义新版.doc_第4页
第4页 / 共235页
台湾英语谢孟媛中级文法讲义新版.doc_第5页
第5页 / 共235页
点击查看更多>>
资源描述

1、1谢孟媛中级文法目录第一章 不定词(1-8)第一节:名词用法第二节:形容词用法第三节:副词用法第四节:S+V+O+to V 第五节:S+V+O+原形不定词第六节:S+V+it+C+to 不定词第七节:seem (happen等)+to 不定词第八节:be+不定词第九节:不定词的被动态,进行式,完成式不定词第十节:特別注意的不定词用法第十一节:不定词的惯用表現第二章 动名词(9-13)第一节:动名词的用法第二节:用不定词动名词当受词第三节:动词意义上的主词第四节:动名词的否定形,被动态,完成形第五节:含动名词的惯用表现第三章 假設語氣(14-17)第一节:假設法現在式第二节:假設法過去完成式第三

2、节:假設法未來式第四节:其他假設法的表現第五节:代替 if 子句的用法第四章 否定(18-20)第一节:否定字的表現第二节:部分否定第三节:双重否定第四节:否定的慣用表現第五节:不用否定字的否定表現第五章 句子的要素及种类(21-25)第一节:词类第二节:片語及子句第三节:句子的要素第四节:句子的种类第六章 五大句型(26-32)第一节: S+V 第二节:S+V+ C 第三节:S+V+O 第四节:S+V+O+O2第五节:S+V+O+C 第七章 比较(33-37)第一节:比较变化第二节:原级第三节:比较级第四节:最高级第八章 疑问(38-40)第一节:疑问代名词第二节:疑问副词第三节:疑问形容词

3、第四节:間接问句第五节:附加问句第六节:修辭疑问句第七节:應答疑问句第八节:敘述句型的疑问句第九章 名词及冠词(41-47)第一节:名词第二节:名词的複數形第三节:名词的所有格第四节:冠词第五节:定冠词的用法第六节:冠词特別注意的用法第十章 介系词(48-53)第一节:介系词的受词第二节:介系词的位置第三节:群体介系词第四节:双重介系词第五节:常見的介系词用法第六节:和形容词,动词結合的介系词第十一章 关系词(54-60)第一节:关系代名词的种类和格第二节:关系代名词的用法第三节:限定用法和非限定用法第四节:关系副词第五节:复合关系词第六节:关系形容词及 as, but, than第十二章 形

4、容词、副词(61-68)第一节:形容词第二节:副词第十三章 分词(69-74)第一节:修饰名词的现在分词第二节:修饰名词的过去分词第三节:S+V+C(分词)第四节:S+V+O+C(分词)第五节:分词构句3第六节:分词构句的被动態,完成形,否定形第七节:独立分词构句第八节:with+(代)名词+分词第九节:分词构句的惯用表現第十四章 被动语态(75-80)第一节:主被动语态转换第二节: (SVOO)的被动语态第三节: (SVOC)的被动语态第四节“疑问句被动语态第五节:祈使句的被动语态第六节:Say, believe, expect, know, think,consider 等的被动语态第七节

5、:特別注意的被动语态第十五章 助动词(81-85)第一节:助动词的特徵第二节:助动词的用法第三节:含助动词的慣用表現第十六章 特殊构句(86-91)第一节:倒装第二节:强调第三节:省略第四节:插入第五节:同位語第十七章 代名词(92-100)第一节:人稱代名词第二节:指示代名词第三节:不定代名词第十八章 时态(101-107)第一节:現在式第二节:過去式第三节:未來式第四节:現在进行式第五节:過去进行式第六节:未來进行式第七节:現在完成式第八节:過去完成式第九节:未來完成式第十节:完成进行式第十九章 时态的一致與敘述法(108-113)第一节:时态的一致第二节:敘述法第二十章 连接词(114-

6、120)第一节:对等连接词第二节:从属连接词(1)第三节:各种从属连接词(副词子句) 的意义4不定词第 01 卷名词用法(1)不定词的用法名词用法形容词用法副词用法不定词无非就是比较长的名词、形容词、副词而已,因为它有两个字。1. I like to eat pizza.翻译:我喜欢吃披萨。在国语中可以无条件的将两个动词摆在一起。在英文句子中只能是一个主句配一个动词,多出来的动作就需要连接词。S:I,V:like,O:to eat这里的 to eat 当受词,所以该不定式具有名词的身份。表示我喜欢吃披萨这件事,所以是名词用法。动词 ing 形式也可以叫做动名词,本句也可以写成:I like e

7、ating pizza.2. Give me something to eat.翻译:(你)给我些吃的。to eat 是修饰 something ,修饰名词的具有形容词的功能。中英文差异一个美丽的女孩a beautiful girl这个刚好是中英文顺序一致,但是这样的概率不到 20%;一个站在门口的女孩a girl standing at the door一个字的形容词可以放在名词前面,多个字的形容词就要放在名词后面,所以不定词是两个字的形容词要放在名词的后面。3. He went to that restaurant to eat pizza.翻译:他去餐厅吃披萨。S:He,V:went,后

8、面的 that restaurant 属于地方副词,形容词才能当补语,本句属于 S+V 句型,这里的 to eat 当副词修饰 went 这个动词。这里的 to eat 扮演副词的角色不能用 eating 来代换,eating 是动名词只有名词的功能。5副词的作用动词:verb,副词:adverb,显然副词是修饰动词的,同时像总统和副总统那样,副总统不是必须的,所以副词也不是必须的。一、不定词的名词用法当主词1、在同一时间取悦每个人是不可能的。“在同一时间取悦每个人”指的是一件事情,人、事、地、物都是名词可以当主词。同时又可以发现在主词的短语中真正的主词是“取悦每个人” , “在同一时间”只是

9、时间副词,“取悦”是 please 但是它是一个动词,要变成名词才能做主词,用不定式 to pleaseTo please everyone at the same time is impossible.2、保护环境是重要的。To protect the environment is important.本句和第一句分析的原理一样。重点分析重点一:不定词当主词时,也可用假主词 it 代替。1. To please everyone at the sometime is impossible.It is impossible to please everyone at the sometime.

10、老外为了突出重点它会将整个主词用一个假主词 it 来代替,注意是整个主词。2. To protect environment is important.It is important to protect the environment.先把最重要的说出来,老外习惯这样的用法。重点二:表明不定词意义上的主词时,在不定词前加 for 。意义上的主词就是真正要做这件事的人,for 要解释成对什么人而言。1、对我而言在同一时间取悦每个人是不可能的。It is impossible for me to please everyone at the sometime.注意:动词前面用主格,介系词后面用受

11、格,所以我用受格的 me 。2、对我们而言保护环境是重要的。It is important for all of us to protect the environment.重点三:Its + 形容词(表人格特质) + of 人 + to V 61、Its dangerous for children to play on the street.翻译:小朋友在街上玩耍很危险。在街上玩耍很危险To play on the street is dangerous.(对小朋友而言)在街上玩耍很危险For children to play on the street is dangerous.对小朋友

12、而言同时强调“危险”Its dangerous for children to play on the street.但是这里的“危险”并不是小朋友的人格特质,不是重点三的范畴。如果形容词是表示人格特质的话用介系词 of ,不表示该人物特性的就用 for 。2、你真好来为我送行。你真好,表示人的心地好,人格特质。You are kind to see me off.片语 see off 表示送行,see 是看,off 表示消失,看着消失不就是送行吗?Its kind of you to see me off.3、I was stupid to do such a thing.Its stupi

13、d of me to do such a thing.翻译:我笨到会去做这样的事情。第 02 卷名词用法(2)、 形容词用法接上集 重点四:不定词的否定形:not to V 1、不依赖别人是成功的最佳途径。Not to depend on others is the best way to success.other 是形容词,加上个 s 变成 others 才是名词。to success 是 best way 的形容词,成功的途径。我不依赖别人。I dont depend on others.这里的 depend 是动词,所以它否定是 do 助动词 + not ,但是不定词前面不能加助动词

14、do ,否则 do 的后面要用原形就不能有 to,没有 to 就形不成不定式,所以不定词前面直接加 not 就可以了。当补语位于 be 词之后,例如: I am a teacher. am 后面是名词,不定词有名词的特性所以也可以在 be 后面。1、A doctors duty is to take care of sick people.翻译:医生的责任是照顾病人。注意:is 后面不能直接加 take ,所以要用不定式 to take 。72、His fault is to talk too much.翻译:他的错误就是讲话太多了。当受词1、We decided to put off the

15、 meeting.注意:decide + toV 后面只能跟不定词,而不能跟 Ving 动名词。翻译:我们决定将会议延期。这个句子可以改成:We decided it. 整个不定词部分用 it 来代替,可见不定词部分是一般动词后面的受词。I am a teacher. 我是一个老师。老师和我是同一个人,这里的动词时 be 动词,它的后面是主语的补语。I like a teacher. 我喜欢上一个老师。老师和我不是同一个人,这里的动词是一般动词,它的后面是受词。2、My son needs to see a dentist.翻译:我的儿子需要去看牙医。注意这里 need 和 like 的用法不

16、太一样:我喜欢看电影。 I like to see a movie. / I like seeing a movie. 这两句话表达的意思一样。但是,need 得根据主词来判断,主词是人用 toV,主词是物用 Ving ,所以本句话的主词是 My son 人用 toV 即 to see 。重点分析疑问词+toV 名词片语 ,疑问词+不定词可以当名词片语,名词片语不过是比较长的名词。注意这里强调的是疑问词加不定词可以当做名词使用,可以当主语也可以当补语。1、如何削减经费是一大问题。How to reduce the costs is a big problem ?2、The problem is

17、 where we should set up the tent.The problem is where to set up the tent.翻译:现在问题是哪里可以搭建帐篷。说这句话的人都知道是“我们”要搭建帐篷,所以大家知道的东西可以在句子中省略,we 没有了,should 这个助动词自然也没有存在的必要了。3、I dont know whether to laugh or (whether to) get angry.翻译:我不晓得该笑还是该生气。angry 是种状态,在英文中是种形容词,所以要加上一个动词 get 。8二、不定词的形容词用法 开始 29:50不定词是 to + VR

18、 两个字,它做形容词的时候需要拿到名次后面。N + to + V1、Amy 是唯一记住我生日的人。Amy was the only person to remember my birthday.“的”表示所有格或者形容词。to remember my birthday 是形容词,修饰 the only person 。2、在日本我没有机会说英文。I didnt have a chance to speak English in Japan.to speak English 是修饰 chance 机会的形容词。重点分析(代)名词 + 不定词 + 介系词 的形式中,不定词前的(代)名词为介系词的受

19、词。1、I have to take care of my parents.翻译:我有双亲要照料。I have parents to take care of.to take care of 修饰 parents,需要照顾的双亲,of 这个介系词的受词在前面,就是那个 parents。如果 of 没有受词 of 要省略,例如:Take care ! 小心哦。2、I cut it with a knife.翻译:我想要刀子切它。这里的 with a knife 是副词,副词有它句子表达得更清楚,没有它句子 I cut it 也 OK,主要意思也表达出来了。 S+V+OI want a knife

20、 to cut it with.with 解释成“用” ,with 不能省略。这里的 to cut it with 是形容词,修饰 a knife,是把能切它的刀。S+V+O+C修饰名词的不定词可用关系代名词表示。关系代名词引导的字句叫做形容词字句,关代起着连接词和代名词的功能。注意这里的不定词是用来修饰名词的形容词。1、Im looking for someone to help me.Im looking for someone who will help me.翻译:我在找个能帮助我的人。2、Do you have anything to write with.注意这里的 with 的受

21、词是前面的 anything。Do you have anything which I/you can write witch.翻译:你有任何东西可以用来写吗? (你有笔吗?)9三、不定词的副词用法 开始 54:40I went to restaurant to eat pizza.翻译:我去餐厅吃披萨。我去餐厅的目的是去吃披萨,表示目的是副词。表目的,表“为了”1、He went to Germany to study music.翻译:他去德国学音乐。他去德国的目的是为了学音乐,to study music 是 went 的目的。如果不定式表示目的的话它有另外两个片语可以代换。He wen

22、t to Germany | in order to | so as to | study music.表示目的的不定词才能用 in order to 或者 so as to 来代换。副词就是在一句话中不讲它也是 OK ,这里他去德国不讲学音乐也是 OK 的。只是为了表达得更清楚才将后面的“study music” 讲出来。副词用法的不定词是不能用 Ving 来替换的,动名词只能替换具有动词功能的不定词。2、The windows was open a few inches to keep the air circulating.翻译:这个窗户稍微打开,为了空气流通。这里的 open 是打开的

23、,是形容词。同样这句话 to keep 也可以用 in order to / so as to 来代替不定词。第 03 卷副词用法(1)表原因,跟在表示感情的形容词之后1、看到这一幕我很震惊。英文中一个句子需要主词和动词先出来,主词是我, 震惊是形容词,不是动词,需要 be 动词把它带来出。I was shocked to see the scene.2、看到它我们不禁笑了。不禁/忍不住 can not but + VR笑了,所以用过去式来表达。We could not but laugh to see it.not 负的,but 也是负的,所以负负得正,表示肯定,我们还是笑了。10表结果,有

24、时会伴随 only、never,有“失望”之意。1、He awoke in the middle of the night to see him softly go out of the room.Of 前后都有名词,此时 of 翻译成“的” ,从后面往前面翻译,in the middle of the night 就是晚上的一半就是半夜了。没有表示失望的意思是不需要加上 never 或者 only 的。2、我们被分开再也无法见到彼此。We were separated never to see each other again.副词 again 放在最后。3、警察赶到那栋房子,结果只发现它已

25、经空无一人。The police hurried to the house only to find (that) it was empty.第一个 to 是介词,第二个 to 才是不定词。“它已经空无一人。 ”有主词和动词是个完整的句子,empty 是个形容词,需要配 be 动词,所以作为子句要加连接词 that,动词后面的连接词 that 是可以省略的。有空的时候多朗诵几次就会变成我的英文。警方 police 是个复数,一个警察 a policeman ,两个警察 two policemen 。假设语气的 if 子句是可以用不定词来代换的,假设的重点在于它动词的用法,动词代表了时态,与现在

26、事实相反用过去式,与过去事实相反用过去完成式。表条件,用来修饰假设语气的主要句子1、To hear him talk on the phone, you would take him for his brother.If you heard him talk on the phone, you would take him for his brother.翻译:如果你在电话里听过他的声音,你会以为那是他哥哥。有依赖性,这样永远看到的都是中文版。2、I would give you anything to go to the concer.翻译:只要能够去参加音乐会,要什么我都给你。to go to the concert 是条件。I would give you anything if I could go to the concert.if 子句用过去式助动词 could,主要子句也是用过去式助动词 would。重点,表“难、易”形容词 + to V 00:27:30不定词有名词、形容词、副词的用法,所以词性不定就叫做不定词。动名词是动词加了 ing 只能当名词使用。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育教学资料库 > 参考答案

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。