道德与法治公开课反思(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上道德与法治公开课反思 8月24日上午第二节课在八年级四班上了一节道德与法治公开课。现将这堂课的一些想法和以后的上课思路在此做一下总结和反思。本堂课闪亮之处:1、小组展示:各小组针对自己的任务认真完成,并面向全体学生展示,展示的过程也是其他小组学习巩固的过程,课堂展示动中有静,抢在课堂中,展示、回访、抽测、反馈;预习交流、明确目标、分组合作、展示提升、穿插巩固、达标测评。2、课堂即时反馈。分步骤强化了各种训练,学生经过自主学习、互动学习、合作学习、展示学习,使其熟练的掌握了知识,并能灵活应用。特别是小组成员到讲台上展示的时候,其他同学都在认真看或听讲,展示完的同学回 访下面的学生,这样就要求每一位学生都必须认真学认真听,使每一位学生都参与到课堂教学中,有利于及时反应出问题,让整个课堂关注到了所有个体的学习,具有落实性。3、学生展示声音洪亮,自信、大方、肢体到位,课堂完全是学生的舞台。4、学生上板,书写认真规范,双色笔运用、标注重、难点。 课堂上也存在着很多问题。首先备课预设不到位,展示时间过长,导致最后一个环节匆匆

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