精选优质文档-倾情为你奉上“十招”打造 迷人微班会高一、3班 侯振坚在5月20日上午听取了济源一中“8+1”班主任工作室发起者秦望老师，如何“十招”打造 迷人微班会，以及班会的重要性、如何开好班会、如何安排流程等等。这次微班会学习让我获益良多，也令我深思何谓微班会？狭义的“微班会”是以微视频(10分钟以下)为主要载体的后延性班会，它以一个短小视频提出主题而引发讨论，并利用“学习单”，引领学生跟踪主题，自主探究，最后达成班会教育目标的微课程。所谓主题，就是微班会要表达的中心思想，微视频是突出这些中心思想的影像材料，而学习单则列出班会后需要学生自主探究完成的“任务”。广义的“微班会”是指针对性强，花费时间少，解决问题及时，场地不限，自由灵活的一种的班会形式。它是主题班会的有效补充。以班级常规管理研究为基础，以班会研究为核心，以个性化发展为导向班主任团队。“工作时间决定你的现在，业余时间决定你的未来”，“8+1”的意义是 “8”指的是工作时间，“1”指的是业余时间，团队成员要在工作时间一心一意；在业余时间多做一点，多读一点，多思一点，多写一点，多研
