青铜葵花读书交流教学设计(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上青铜葵花读书交流会教学设计 【教学目标】1交流阅读感受,加深对小说人物性格特点的理解,感受小说诗一般的语言魅力。2抓住感人的情节,引导学生把握细节,从细节中感受人物的内心世界,结合文本发表独到的见解。3在阅读、交流中,欣赏文本优美的语言,体验阅读的快乐,培养阅读的兴趣和习惯。4引导学生正确对待痛苦与挫折,正确面对人生,热爱生活,享受生活。【课前准备】1阅读曹文轩的青铜葵花,按照交流提示做好交流准备。2制作相关多媒体课件。【教学过程】一、引入话题这段日子,我们阅读了曹文轩纯美小说系列中的青铜葵花,那隽永的文字,那真挚的情感,把我们带进了一个感人至深的世界。常言说:读书是幸福的,交流是快乐的。今天我们就一起来交流阅读的感悟吧。二、把握内容1.读一部作品,首先要了解并能概括其主要内容。谁知道,有哪些方法能准确地把握作品的主要内容。(内容提要、前言(序言)、目录、后记、)2.课件出示本书的“内容提要”,指名读。3.读后感觉“内容提要”对该书的内容概括太简单,谁

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