音乐课《蜗牛与黄鹂鸟》教学设计(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 音乐课蜗牛与黄鹂鸟教学设计 万丰镇泗合小学 李维岗教学内容：学习歌曲蜗牛与黄鹂鸟 教学目标： 1、通过歌曲的学习，指导学生用不同的音色和语气表现歌中骄傲自大的黄鹂鸟和锲而不舍的蜗牛的形象。 2、通过表演音乐剧蜗牛与黄鹂鸟（葡萄成熟前、葡萄成熟后）。培养学生创新性，发展性思维和探究团结的精神。 教学重点：表现歌曲不同角色的演唱情绪。 教学难点：歌曲伴奏 教学准备：磁带 多媒体课件 教学过程： 一、导入新课： 谜语：背着包袱不肯走，表面坚强内里柔，行动迟缓又拖拉，碰到困难就缩头。 生：蜗牛 师：那你们见过蜗牛吗？长得怎么样？谁来描绘一下？ 指名描绘 师：同学们能用动作来表示蜗牛的爬行吗？ 生表演（缓慢、笨重） 2、师：今天这节课老师请来了蜗牛，他可不象老师谜语里说的碰