精选优质文档-倾情为你奉上音体美组高效课堂实施方案自高效课堂开展以来，大兴中学在大力提高文化课课堂效果的同时，也对被广大教师习惯上称为“小三门”的体、音、美课加强管理，提出了“高效课堂，体音美课不例外”的响亮口号。为保证体、音、美课的课堂质量，该校首先从规范体、音、美课的课堂教学规程开始，教师要根据教学大纲的要求，制定详细、可行的教案开展课堂教学，杜绝课堂的随意性和盲目性。期末，体、音、美教师要开展汇报活动，学校则根据汇报抽查学生的实际学习情况。一、 做好课前的充分准备。1、 教学材料的准备。2、 教学课件的制作（让媒体在教学中恰到好处的运用）。3、 教案的设计准备（因材施教，因人而异）二、 具备扎实的基本功。通过学习专业和相关学科的了解，提高艺术学科课程教学的综合能力，课堂上能进行正确、熟练、形象的演示。具有饱满的热情和专业文化的品味，以独特的教学魅力唤起学生的学习艺术文化的热情。目前，中学艺术教育足以培养的人审美情感，审美体验为主要目标，所以要更多关注学生对艺术的兴趣、爱好、情感反应、参与态度和程度、发展特点，课堂主
