音乐教学质量分析(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上2015年上学期七年级音乐测试质量分析 李 江 如何把一音乐这颗美好的种子播种在孩子的心中并萌发成长应是每为老师最大的愿望,当然我也不例外。在实际的工作中自然遇到各种不同的状况以我现在能力也许对教学的御驾不能达到收放自如的境界但我会努力,通过学校前辈、老师及自身的不断学习来提高教学水平。本学期我担任一年级六年级的音乐教学工作,根据新课标要求我主要针对以下几个方面对学生进行教学:1、增强音乐学习兴趣,能主动快乐的学习音乐知识。2、抓好课堂常规教学,养成良好的音乐习惯。(即安静聆听音乐,轻声高位歌唱、复习歌曲的习惯)。本学期学生学习现状及考试情况:1、 学习现状 通过这个学期四个月的学习,孩子们养成了一定的上音乐课的习惯,也逐渐适应了老师的教学方式。培养孩子的兴趣让她们快乐轻松学习是我的宗旨,偶尔遇上孩子调皮时我给予更多的是提醒和改正的机会。这学期我在每一节课学新歌之前都让孩子们对上节课歌曲进行复习,让他们习惯每次都背歌词演唱,有时也用编动作加表演形式帮助孩子记歌词。音乐考试时

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