精选优质文档-倾情为你奉上北京师范大学泉州附中教学设计案学 科信息技术授课年级高一授课教师课 题文本信息的加工授课日期2010.10.19课标要求能够根据任务需求，熟练使用文字处理、图表处理等工具软件加工信息，表达意图；初步体会用word进行信息处理的几种基本方法，认识其工作过程与基本特征。教学背景分析教学内容分析文本信息的加工与表达是学生在义教阶段初步学习了写字板、WORD等，体验了文本加工的基本操作的基础上，学习文本信息加工任务需求分析，在明确任务需求的基础上选择恰当的加工方式和工具对文本进行合理的加工，以很好地表达主题。所以，这一节内容又是后续的表格信息的加工与表达、多媒体信息的加工与表达、用智能工具处理信息、信息的发布与交流等内容的基础和前提。让学生通过调查、观摩和实践等活动，了解日常文本信息加工的基本方法和要求，运用word对电子报刊的形式表现主题和内容进行了介绍，侧重于引导学生从如何分析问题需求或任务需求着手，学会从各种需求中寻找技术解决的办法或策略，从而实现利用恰当的技术表现。学情分析学
