精选优质文档-倾情为你奉上功率一、教学目的:1知道功率是表示做功快慢的物理量。2理解功率的概念,能运用功率的公式P=W /t 进行有关计算。3正确理解公式P=FVcos的意义,知道什么是瞬时功率,什么是平均功率,并能用来解释现象和进行计算。二、重点难点1理解功率的概念是本节的重点。2瞬时功率和平均功率计算是本节的难点。3机车起动问题是本节课对学生的一个能力培养点。三、教学过程:(一)引入新课上节课学习了功的概念及其计算。现在我们研究下面两个问题。质量为2kg的物体在4N的水平拉力F1作用下沿F1的方向以2 m/s的速度匀速前进16m.在此过程中,有几个力对物体做功,各做功多少?此过程用多长时间?质量为2kg的物体静止在光滑水平面上,在F2=4N的水平拉力作用下前进16 m。在此过程中,有几个力对物体做功?各做功多少?此过程用多长时间?(学生自己解答,教师小结。)中拉力做功:W11=F1S=64J;阻力做功:W12=-fS=-64J;时间:t1=s/V=8s.中拉力做功:W2=F2S=64J