高中生物必修二第五章学案(共7页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上5.1 基因突变和基因重组 教学目标:1. 举例说明基因突变的特点和原因,举例说出基因重组2. 说出基因突变和基因重组的意义教学重点:1. 基因突变的概念及特点,基因突变的原因教学难点:基因突变和基因重组的意义教学过程:引入:1910年,一位美国黑人青年由于发烧和肌肉疼痛到医院看病,医生检查发现,他患的是当时人们尚未认识的一种特殊的贫血病镰刀型细胞贫血症。我们知道,正常人的红细胞是圆饼状的,而镰刀型细胞贫血症患者的红细胞却是弯曲镰刀状的。这样的红细胞容易破裂,使人患溶血性贫血,严重时会导致死亡。这种病是怎样形成的呢?一、基因突变的实例阅读以下材料并讨论:1928年,人们发现镰刀型细胞贫血症患者能将这种病遗传给下一代,并且发现该病是一种常染色体上的隐性遗传病。1949年,美国化学家鲍林将正常人和镰刀型细胞贫血症患者的血红蛋白,分别放在一定的溶液中电泳,发现正常人和患者的血红蛋白的电泳图谱明显不同,鲍林推测镰刀型细胞

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