精选优质文档-倾情为你奉上雷雨教学案课程分析：（本课的作用和学习本课的意义）雷雨作为一个杰出的剧本，多少年来一直受到文学界的极大关注，那么，究竟是什么原因，使得这部年轻的作品，成为丰碑式的巨著呢？主要是作品精妙的语言、强烈的戏剧冲突。本节课主要从分析戏剧语言入手，探究小说的人物形象，分析作品的主题。通过这节课的学习，让学生更多地了解剧本的特点，掌握更多的分析人物形象的方法，了解人性的复杂。问题设计问题:1、曹禺的雷雨到底是因为什么而成了丰碑式的作品？它精妙的语言又体现在何处？2、分角色朗读片段一，周朴园和鲁侍萍所说的两个“好地方”一样吗？3、分角色朗读片段二，两人说的两个“此地”一样吗？4、自由地大声地朗读片段三 ，圈出你认为要重读的字词，并说出这些台词的潜台词是什么。5、朗读片段四， 你觉得哪些句子有潜台词？请把你的理解写在学案上。6、周朴园对“死了的”鲁侍萍和活着的鲁侍萍态度上有什么不同？7、周朴园对鲁侍萍的感情究竟是真是假？教学构想及目标: 知识目标：了解曹禺及他的作品，理解剧本中潜台词的意义；
