英语教学心得体会之英语作文的批改与点评(共8页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上英语教学心得体会之英语作文的批改与点评 英语教学心得体会之英语作文的批改与点评一篇作文交给老师后要一个多星期后才能拿到,等拿到手,学生早已忘掉当初是怎样写的了。再看看从头到尾的红圈圈和各种标记,学生对自己的写作能力总是表示怀疑,积极性大受挫伤,进而也对英语作文失去了信心和兴趣。,怎样批改和点评学生作文才能激发学生的写作热情,增强他们的自信心,并使他们及时了解自己作品的缺陷,通过修改和纠错来使自己掌握写作的基本技巧,复习语言运用知识,最终达到提高写作能力的目的,这些就是我在教学过程中一直思考的问题。一、 确立以肯定为主的评价风格,着力挖掘优点,激发学生的写作热情。1、兴趣与自信对英语学习的作用是众所周知的。而二者的产生和保持在一定程度上依赖于付出努力后所获得的成就感。因此,学生每完成一篇作文,我们都应尽量发现其可取之处,给予恰当的表扬并提出中肯的意见,让学生期待下一次完成得更好。每一次肯定、欣赏的评价,都是帮助学生挖掘其内动力的最好的催化剂。所以,在评价学生作文时,我主要采取朋友式的交流方式,探讨学

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