精选优质文档-倾情为你奉上长恨歌教学法制渗透教案卢 郊教学目的与要求:1、通过自读,使学生整体感知诗歌的基本内容。2、通过教学,使学生初步掌握文学鉴赏中“以意逆志,知人论世”的方法。 3、通过教学,使学生了解“诗无达诂”,只有“厚积”方能走向“达诂”的的观点。【 法制渗透】中华人民共和国婚姻法教学重点难点: 2、3教学方法:自读、讨论、分析教学时量: 2课时一课时教学内容与步骤:一、导入二、作者简介白居易,字乐天,号香山居士。唐德宗贞元年间(800)中进士,由校书郎累官至左拾遗。他关心朝政,屡次上书言事,遭权贵忌恨,被贬为江州司马。后历任苏州、杭州刺史,很得民心。官终刑部尚书,世称白香山。文学上,白居易主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,肯定诗歌的教育意义和政治作用。他与元稹一起倡导“新乐府运动”,揭露时弊。他的诗分为三类:讽喻诗、感伤诗、闲适诗。其讽喻诗如新乐府、秦中吟,深刻反映了时政弊端与民生疾苦。长篇叙事诗长恨歌、琵琶行有很高的艺术成就。其诗善于叙述,语言浅显,流传广泛。三