《热是怎样传递的》教案(共8页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上热是怎样传递的教案执教者:李志军教学目标1、热总会从温度较高的一端(物体)传递到温度较低的一端(物体);2、通过直接接触,将热从一个物体传递给另一个物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传递方法叫热传导。3、设计实验观察热传导的过程和方向,并用文字或图示记录、交流观察到的关于热是怎样传递的现象。4、保持积极的观察探究热传递的兴趣,体验通过积极思考和探究获得成功喜悦。教学重点 设计实验观察热传导的过程和方向。教学难点 通过分析热传导过程的共同特点,认识热是怎样传导的教学准备演示材料:三个一元的硬币、PPT课件等。分组材料:金属条、铁架台、火柴、蜡环、金属片、酒精灯、纸巾教学过程复习:观看小视频回忆前面学习的知识。课前小魔术:灵敏的鼻子同学们,我从刘谦那儿学了个小魔术,想看吗?我这儿有三个相同的硬币,等会儿呢,你从这三个硬币中任意拿一个,捏在手中,要捏紧了哦,然后举起那只握着硬币的手,背诵一首古诗,背完了再把硬币放回原处,我不用看,只要闻一闻,就能找到被你捏过的那个硬币。(表演)谁知

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