精选优质文档-倾情为你奉上第九单元 总复习教材分析：本单元是对本学期教学内容的整理与复习，主要包括三部分：第一部分是整理本书的知识框架，目的是巩固和加深对所学知识的理解，沟通各部分知识的内在联系；第二部分是整理学习过程中解决问题的方法以及学习体会；第三部分是巩固练习，分为“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”三个小版块。教材在编写时突出知识间的内在联系，便于复习时进行整理和比较，以加深学生对所学知识的认识，便于学生从整体上把握本学期学习的各部分知识，培养学生灵活运用知识解决问题的能力。学情分析：本年级学生的年龄特点和学习经验，以及初步养成的良好的学习习惯，为本单元的整理与复习奠定了基础。需要教师根据复习内容，适当地引导学生主动地整理知识，提高他们整理与复习的能力。同时，激发学生学习数学的动力。教学目标：知识技能：通过总复习，使学生对本学期所学的图形的运动、因数与倍数、长方体与正方体、分数的意义和性质、分数的加法和减法、折线统计图等知识进行梳理、归纳，得到进一步的理解和掌握。数学思考：通过数学活动和综合练习，进一步培养学生发现问题、提出问题的
