精选优质文档-倾情为你奉上4、三袋麦子主备人:复备人:授课日期:教学目标:1、学会本课生字,理解有生字组成的词语。2、能讲述这个故事,知道小猪、小牛、小猴谁的做法好,体会三个动物的美好品格。3、能正确、流利有感情地朗读课文。教学重难点:品析重点词句,理解和感悟课文内容。分角色朗读课文,并根据课文的语言材料创造性地表演故事内容。教学准备: 课件集体备课部分复备部分第一课时一、导入课题今天,老师给小朋友带来了一个有趣的童话故事,题目是:三袋麦子读了课题,你想提出什么问题?二、初读课文自学课文。自由轻声朗读课文,画出不了解、不认识的字词。说说课文讲了什么故事?会读、写生字词。查字典并联系上下文理解词语的意思。烙饼发霉麦囤教师检查纠正学生的不良学习习惯,帮助后进生学习。检查自学效果。出示生字卡片:指名读生字卡片,注意练好平、翘舌音。前、后鼻音,及一字多音。理解词语:烙
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