精选优质文档-倾情为你奉上专题复习-金属的化学性质天王中学 郑慧一、教学目的 1.复习金属的物理性质加深对于金属在生活中的应用 2.巩固金属的化学性质 3.形成对于金属认识的知识框架二、教学难点 金属的化学性质三、教学重点金属和酸的反应 四、教学过程 导入:(多媒体展示奥运祥云火炬的图片) 师:同学们,图片上展示的是什么物品? 生:奥运祥云火炬 师:是的,大家一定还清楚地记得奥运会在北京隆重召开的场景,一个个火炬手高举祥云火炬向世界展示中国的精神风采,可大家知道祥云火炬的图案是如何制作的吗? (同学们讨论、思考) (多媒体出示)其制作过程: 在金属表面上涂一层防酸材料(石蜡) 在防酸材料上刻出“祥云”图案 在祥云图案的凹槽内注入盐酸,盐酸能“吃掉”金属 除去防酸材料层,金属板上显现出“祥云”图案 师(出示投影片提问):(1)制作火炬的金属可选用
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