CBCL儿童行为量表结果的个案分析(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上儿童行为量表(CBCL) 结果分析（1111）得分：I项：1分、项：1分、项：0分、项：0分、项：1.5分、项：4/3分 1分、项：2分 第项：20分活动情况(包括第I、条)：2分社交情况(第、条)：3.8分学校情况(第条)：2分百分数(总分/总题数)：活动情况：2/8分社交情况：23/48分 学校情况：2/2分儿童社会能力廓图社交能力的分数越高越好，但绝大多数的分数处于2百分位和69百分位之间(即T分30一55)。低于2百分位者(即T分30)被认为可能异常。表1：611岁男孩社交能力因子分正常范围69百分位平均分8.597.585.05.52百分位平均分33.533.523.5因子名称活动情况( )社交情况( )学校情况()得分23.82结论：现阶段aaaa的社交能力发展稳定，属正常。在分析