《各具特色的民居》教学设计(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上一、导入新课,明确目的我国幅员广阔,各地区的自然地理条件不同,56个民族风格与传统各异,生产和生活各具特色,建筑材料千差万别,使我国的民居建筑多姿多彩,富有创造性。今天我们就来认识其中的两个:各具特色的民居。(板书课题)2、阅读文前的“连接语”,看看给我们提出了什么学习要求。(学习要求:默读课文,说说客家民居、傣家竹楼各有什么特点,课文用了哪些方法开说明这些特点的。)二、初读课文,读通读准1、客家民居和傣家竹楼有着怎样的特点,请同学们带着这样的问题自由通读全文,要求读准每个字的字音。三、默读课文,整体感知默读课文,客家民居和傣家竹楼给你留下了什么印象?简单说说。(客家民居:圆形围屋或土楼,被誉为“世界民居奇葩”;)(傣家竹楼:呈正方形,防热、防潮,简单、别致,是绿色的世界。)四、自主研读,小组合作梳理。1给每个小组成员各发两张卡片,研读要求如下:研读方法:先默读课文,边读边思;读后整理,归纳到所发表格中。研究内容:位 置闽西南、粤东北的崇山峻岭中作 用防备盗匪骚扰和当

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