《古今贤文勤俭篇戒骄篇》教学设计(共4页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上总目标要求教学目标1. 知识目标:正确认读本课“补、拙、廉、恒、益、泰、拒、壤”等8个生字。2.能力目标:了解“勤俭篇”和“戒骄篇”中,贤文的出处,初步掌握它们的意思。3.情感目标:感受古人的智慧,体会语言的优美,学习古人修身养性,培养学生成为一个有修养,会自省,能自律的有用人。教学重点掌握贤文中每句话的大意,并能灵活运用 能体会每句话的深刻含义,并能够结合自己的生活实际说说对自己的启发。教学难点掌握贤文中每句话的大意,并能灵活运用 能体会每句话的深刻含义,并能够结合自己的生活实际说说对自己的启发。教学课时一课时第24课 古今贤文第一课时教学目标1.正确认读本课“补、拙、廉、恒、益、泰、拒、壤”等8个生字。2.了解“勤俭篇”和“戒骄篇”中,贤文的出处,初步掌握它们的意思。3.感受古人的智慧,体会语言的优美,学习古人修身养性,培养学生成为一个有修养,会自省,能自律的有用人。教具准备:生词卡片、多媒体课件。教学过程:一、谈话导入,激发兴趣1.

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