精选优质文档-倾情为你奉上地球的自转教学反思本周我在七（2）班进行了地球的自转的有准备课教学。地球的运动是七年级上册地理教学的重点和难点，还是中考的必考内容。本节课的课标要求主要有：一是用简单的方法演示地球自转；二是用地理现象说明地球的自转上完这节课后，我静下心来，细细回顾本节课的备课和教学过程，现反思如下：比较好的是：1、教生活中的地理。本节课设计延续我以往地理课教学的习惯和初衷教生活中的地理，在课堂教学中融入了很多生活地理去引发学生思考。如在引入中播放了两张我拍的校园日出日落照片。让学生区分究竟哪张是日出日落，引入地球自转的学习；比如在习题中引用当下热播纪录片爸爸去哪儿中的一个场景，即北京时间9:00，然而新疆的太阳却还没下山，让学生活学活用本节课所学知识。这样的设计让课堂富有生活气息，也是新课标的要求，学习生活中的地理，能够用地理知识解释生活中的自然现象。2、课堂评价较为多元化。本节课在教学中对学生进行了多元化评价，包括自评、他评、组评以及师评等等，让学生的课堂表现及时得到反馈。如在学生展示环节，让其他学生进行观察，并在展示后及时点
