《安全出行》教学设计(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上安全出行教学设计 福庄小学 舒洁蕾活动背景随着我国经济的迅速发展，机动车数量激增，城市拥堵现象日趋严重，交通违法行为和交通事故屡见不鲜，成为当前社会广泛关注的热点问题。我们学校紧邻的两条马路非常繁忙，尤其上下学高峰期更是拥堵，这样的路况严重威胁着我校每一位学生的安全。本主题的确立，就是让学生树立从自身做起的交通安全意识，培养遵纪守法文明通行的良好习惯，为防范交通事故，保障学生安全出行打下坚实的基础。教学目标 1.让学生了解常用的交通常识，认识常见的交通标识； 2.通过模拟活动使学生进一步掌握交通规则，能自觉遵守，做一个讲文明的小公民； 3.培养安全出行、珍爱生命的意识；4.培养收集信息、信息处理能力，提高社会实践能力；5.通过小组活动，培养学生的合作、交流能力。教学过程一、主题确立阶段 （一）创设情境1.课前布置学生观察学校紧邻的两条街道的交通秩序状况（）学生说说看到的状况，谈谈观察后的感想；（）教师板书主