《口语交际:神话、传说故事会》教学设计(共3页).doc

上传人:晟*** 文档编号:7771743 上传时间:2021-11-13 格式:DOC 页数:3 大小:15KB
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精选优质文档-倾情为你奉上口语交际:神话、传说故事会教学设计教学目标:1、创设交际情境,激发学生的交际欲望,让学生乐于参与到交际活动中。2、在模拟竞选的说、编、听、评、写的过程中,进行多角度的口语交际训练,培养学生良好的合作态度、交流技巧和说话习惯。3、让学生在充分亲近神话人物与角色体验中,真切感受神话传说的魅力与情趣,进一步激发学习神话传说的兴趣。教学重点: 学习和积累语言,培养阅读能力和口语表达能力 真切感受神话传说的魅力与情趣,进一步激发学习神话传说的兴趣。课前准备:选择一个自己喜爱的神话或传说故事。 教学过程:一、激情导入1、导语:同学们,浩瀚的宇宙总是充满神秘,让我们产生许多美妙的遐想,这一段时间以来,我们一直畅游在“童话故事”的海洋中,亲身经历着一个个惊险有趣的故事、结识了一个个天真可爱的故事人物。今天,让我们召开一个讨论会,说一说自己喜欢的神话或传说故事,好吗? 今天,就让我们一起走进美妙的神话世界,让我们以“我喜爱的神话、传说故事“为话题,开展一次演讲活动吧。二、学习借鉴,准备发言1请学生阅读“

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