《神经系统的卫生保健》教学设计资料(共8页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上教学设计教学主题第五节 神经系统的卫生保健一、教材分析神经系统在人体生理上占有重要的地位,它是使人体成为一个协调、统一整体的关键系统,神经系统的正常运转是学习和工作的基础。良好的神经调节功能有赖于神经系统健康的结构和功能状态,本节从“科学用脑、保证睡眠、参加运动和远离毒品”四个知识主题的角度,简要介绍了有关道理和保健知识,旨在引导学生养成良好的神经系统卫生保健习惯,确立并认同积极健康的生活态度,从而合理使用和开发大脑,提高学习效率,积极锻炼身体,拒绝不健康的生活方式,尤其是远离毒品,进而更好地适应环境,健康快乐的生活。学习科学用脑和促进脑细胞健康发育的相关知识,对于解决学生学习生活中的困惑、提高学习效率有极大的帮助。神经系统中涉及到的思维活动属于意识形态方面的内容,学好本节有利于学生在潜移默化中树立唯物主义思想。因此,本节在学生原有知识体系上构建准确、系统、严谨的神经系统知识结构,对整个人体生理的学习乃至学生世界观、人生观的形成具有特别的意义。二、学生分析学生在日常学习生活中对于如何提高学习效率?如何提高记忆力?如

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