精选优质文档-倾情为你奉上遗爱寺教学设计第一课时一、 课前交流资料同学们，迄今为止，我们已经积累了很多首古诗词，老师随机检测两首，我们来个男女生挑战赛：第一首诗赋得古原草送别，第二首词是忆江南。知道这两首诗词的作者是谁吗？昨天我们每个同学都去搜集了关于诗人白居易的资料，现在我们来交流一下，看看大家都了解了哪些信息？二、 情境导入、揭示课题。1、（出示书中的插图）师导入：公元818年，白居易京城失宠，被贬江洲司马，失意至极，他就在庐山盖起草堂,与僧朋道侣交游,以求知足保和，与世无忤。请同学们看图，猜一猜他在哪里游玩？你都看到了什么？这座寺庙就是庐山香炉峰脚下的遗爱寺，白居易在寺里玩石赏花，聆听鸟儿的叫声和哗哗的泉水声，此情此景让诗人诗兴大发写下了一首古诗，就是我们今天要学习的遗爱寺。（出示课题，齐读课题）。2、相机学习生字遗、寺。遗：请同学们看这个字，它是我们的新朋友，在读音方面想提醒同学们注意些什么呢？有什么好办法记住它呢？寺：这也是一个整体认读音节，请同学们直呼。知道带有寺字的词语吗？过渡：诗人笔下的遗爱寺是
