《触摸春天》EEPO图文结构I型教案(共2页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上日期:2014.5、8学校:田阳县田州镇中心小学授课人:韦冬妹班级:四(2)班学科:语文内容:触摸春天 教学目标:。1、认识生字,新词。正确、流利、有感情地朗读课文。2、理解含义深刻的句子,揣摩其中蕴含的深意。3体会盲童对生活的热爱,感受作者对生命的关爱,懂得珍惜生命,热爱生活。教学重点:理解含义深刻的句子,揣摩其中蕴含的深意。教学难点:理解含义深刻的句子,揣摩其中蕴含的深意。课型方式:要素组合课时形态: 标准课导入整体感知拓展延伸合作探究教学要素 3分钟 12分钟 15分钟MS-EEPO图文结构式I型备课教案让学生表达真实的心情,使学生与文本融为一体,产生共鸣。通过成果展示,让生生互动,达到心灵的沟通。学生随音乐想象画面,在培养学生想象力的同时,激发学生的学习兴趣。1.学生整体感知课文,自学生字词,尊重学生的主体地位,培养学生自学习惯和自主识字的能力。2. 多种形式读课文,以读促思,加深学生对课文内容的整体感知,

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