一四班认星争优活动方案(共6页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上一四班认星争优活动方案王娟娟一、指导思想 为广泛深入学习、全面贯彻落实公民道德建设实施纲要,进一步推进我市未成年人思想道德建设工作,深化拓展“做一个有道德的人”主题活动。切实加强和改进我校德育工作,树立典型、激励先进、引导全体学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,促进青少年学生健康成长,在全校开展“美德少年”星级评选活动。二、活动目的:关注每一个学生的成长,引导全体学生挖掘自身优点,发挥自身潜力,找到成功的自信,让学生生动、活泼、健康、主动、全面发展;引导教师发现学生的闪光点,关注学生的点滴进步,促使学生人人争当“校园之星”,人人争当“美德少年”。三、活动理念“赏识、激励、关注”,赏识使人自信,激励使人进步。以赏识教育的态度来关注与重视每一个学生。四、活动原则:重在参与,鼓励进取;量化目标,灵活选择;强调教育过程,注重意识培养;注重全面素质,鼓励发挥特长。五、活动步骤:美德少年星级评选活动分“认星、创星、争优、表彰”三个环节。1.认星。每学期根据各年段认星表安排,对照“认星细则”,确定争星目标,

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