一年级体育渗透法制教育教案(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上50米跑教学设计年级 一年级 备课教师 田茂玉 教学目标：1、认知目标：让学生知道50米全程跑的四个环节，知道完整的技术动作要领。2、技能目标：使学生能够初步掌握50米跑的四个技术环节，完成50米全程跑技术动作。3、情感目标：培养学生的勇于拼搏，团结协作的良好品质。法制教育：向学生渗透教学重点和难点：学重点：站立式起跑、起跑后的加速跑、途中跑和冲刺跑的四个环节的链接。教学难点：上、下肢动作协调配合。法制教育渗透点：有教学过程：教学环节教师活动预设学生行为一、情景导入部分整队，师生问好，宣布本课容。二、准备部分1、教师带领学生做热身操。2、组织学生分成6组进行20米的比赛。3、向学生渗透第六条学生应当遵守学校的规章制度和纪律；在不同的受教育阶段，应当根据自身的年龄、认知能力和法律行为能力，避免和消除相应的危险。第七条未成年学生的父母或者其他监护人(以下称为监护人)应当依法履行监护职责，配合学校对学生进行安全教育、