精选优质文档-倾情为你奉上一年级上册数学学科渗透法制教育 环境保护教案 教师:余章凤一、教学内容:6、7的认识和加减法教材50页二、教学目标:1、知识与技能:让学生会综合运用所学知识解决简单的或稍复杂的实际问题。2、过程与方法:注重引导学生利用数学思想和方法关观察生活中的现象,感受数学与人类生活的密切。3、情感态度与价值观:使学生懂得从数学的角度提出学过的数学问题,培养学生应用数学的意识和学生积极参与数学学习活动的兴趣,懂得大自然的美丽离不开人们的精心呵护,树立环保意识。三、教学重点:感受数学与生活的联系,进一步认识理解加法的含义,并能解决实际的问题。四、教学难点:发展初步的动手能力,观察能力和理解能力,培养自主探索的精神。五、教学过程:(一)情境引入同学们,我们的生活中处处有数学问题。瞧,这是我们一年级小朋友在植树节那天参加活动的情景。(二)自主探索1、请小朋友拿出小木棒来摆一摆,看看能写出几个和是6、7的加法算式。再比一比谁
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