精选优质文档-倾情为你奉上炎帝、黄帝与尧舜禹的传说教学设计课程标准知道炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说，了解传说和历史的区别。教材分析本课选择了中国的典型的传说故事，讲述了向文明时代过渡的传说时代，突出了先民的创造和文明成就。古代黄帝、炎帝、尧、舜、禹的传说在我国几乎家喻户晓。传说时代反映了文明起源时期社会的巨大变动。教材通过不同角度与层面，如政治与经济、生产与生活、物质世界与精神世界、杰出人物与人民大众等，向我们展示了人类从史前社会向文字、国家出现的文明时代过渡的社会特点。另外，课文所选区域均为世界早期文明的发源地，为学生进入下面的学习做了铺垫。教学目标 知识与能力1、通过学习我国古代炎帝和黄帝的故事，了解炎帝和黄帝被尊为华夏族的人文始祖的原因。2、通过学习大禹治水的传说，了解我国古代人民同洪水等自然灾害作斗争的历史和抵御灾害的措施。3、通过尧、舜“禅让”的事件，初步理解禅让制。4、理解古老的神话传说也是先民精神世界的体现和文化成就的反映。过程与方法通过比较传说故事及考古学家和历史学家的考证和推测，了解传
