精选优质文档-倾情为你奉上授课年级: 三年级授课时间:2017年6月28日 体育与健康水平二三年级体操跪跳起教学设计教学设计一、指导思想与理论依据:本课依据新课标的要求,以促进学生身心全面发展为目标,以“健康第一”为指导思想。在授课过程中,遵循“以学生为主体,教师为主导”的教学原则,充分调动学生的积极性。对于义务教育阶段的小学生来说,更要关注其运动的快乐感,培养他们良好的体育锻炼的习惯,并形成终身体育锻炼的意识。因此在课堂教学中除了传授学生基本的技能之外,还要讲明所学内容对发展身体素质和增强体质的作用,让“健康第一”思想落实到实处。同时要结合学生身心发展的特点,从学生和学校实际出发,创设多种教学情境,营造主动参与,团结和谐的教学氛围,激发学生参与
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