专题-在命题作文中写人——描摹细节-构建画面-提升语言-讲义(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上在命题作文中写人描摹细节，构建画面，提升语言主讲教师：李华 北京海淀实验中学语文高级教师课前一开心大冷天给胖子点穿衣建议吧：别穿红色羽绒服，穿上就跟西红柿似的。也别穿绿色，穿上就跟西瓜似的。别穿黄色，穿上跟柚子似的。别穿白色，穿上跟卷心菜似的。别穿黑色，穿上跟狗熊似的。也别穿米色，穿上跟土豆似的。就算啥也不穿，也跟一大肉包子似的。知识梳理热身测试：你想到了什么？准备写什么？忆写作流程：审题立意选材 详写一件事布局 片段组合成文怎样补题：化大为小紧扣中心，抽取细节选材流程：一个人一件事或几件事抽取符合主题的细节怎样让文字具有画面感？开头：给回忆一个恰当的缘起主体：1、使用能点题的相似句式，勾连片段 例：想起又想起还有那次2、为人物出场描绘、构建一个背景3、抓住细节，放大、再放大，让人物在纸面上站立起来