XX大学教师实验课教学质量评估指标及等级标准(共2页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上XXXX大学教师实验课教学质量评估指标及等级标准（专家用）教学单位： 课程名称： 任课教师： 总分：评估指标主要观测点等级标准分值评估等级与分数得分ACABCD实验教学内容(15)知识传授内容丰富，信息量大，阐述科学准确，讲解清晰透彻，剖析深刻，深入浅出，通俗易懂，注重介绍本学科前沿及新成果、新思想，开阔视野内容欠丰富，信息量一般，知识讲解不够清楚，剖析不够深刻，不介绍本学科前沿及新成果、新思想55.0-4.04.0-3.03.0-2.02.0-0熟练程度教材处理得当，内容安排合理，脱稿讲课，讲授自如，能结合自己的理解、思考和探索等进行讲解教材内容掌握不够熟练，讲解基本照本宣科 55.0-4.04.0-3.03.0-2.02.0-0重点难点