精选优质文档-倾情为你奉上中班数学各种各样的动物目标1. 观察了解多种多样动物，比较其特点。2. 学习按动物的特点进行分类。准备教师准备几种典型的能飞的、能跑的、能游的，能爬的动物图片（如：老鹰、豹子、鱼、乌龟）过程一、观察认识（说一说）1、教师询问幼儿喜欢什么样的动物？（各抒己见）说出是它长什么样，会做什么？2、总结幼儿喜欢的动物小朋友们有的喜欢猫，有的喜欢狗、而老师喜欢马，因为、3、 出示动物图片（看一看）2、 讨论1、 讲故事情节故事的名字叫快乐的好朋友，从前啊，小鸟、鱼儿、马儿、虫儿它们是一群形影不离的好朋友，它们在森林里过着无忧无虑的生活，这时候，森林之王老虎出现了，它说：“今天要考你们几个问题，看哪位小朋友最聪明了，老虎说了，点到谁谁回答问题，如果乱说，会吃掉你们的，所以你们一定要听话了。下面请听题：1、 小鸟要在大树上建一个自己的家邀请好朋友去做客，它怎样去的？(幼儿回答：小鸟是飞去的）回答正确。2、 鱼儿要去大海深处找妈妈，它是怎样去的？（幼儿回答：游去的）回答正确。
